IV. Организационный раздел

48.Учебный план среднего общего образования
48.1.
Учебный план - документ, который определяет перечень,
трудоемкость, последовательность и распределение по периодам обучения
учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, иных видов учебной
деятельности1.
48.2.
Учебный план обеспечивает реализацию требований ФГОС СОО,
определяет общие рамки отбора учебного материала, формирования перечня
результатов образования и организации образовательной деятельности.
48.3.
Федеральный учебный план:
фиксирует максимальный объем учебной нагрузки обучающихся;
определяет (регламентирует) перечень учебных предметов, курсов и время,
отводимое на их освоение и организацию;
распределяет учебные предметы, курсы, модули по классам и учебным
годам.
48.4.
Учебный
план
обеспечивает
преподавание
и
изучение
государственного языка Российской Федерации. В МБОУ «Ординская СОШ»
языком обучения является русский язык.
48.5.
Учебный план состоит из двух частей: обязательной части и части,
формируемой участниками образовательных отношений.
48.6.
Обязательная часть федерального учебного плана определяет состав
учебных предметов обязательных для всех имеющих по данной программе
государственную аккредитацию образовательных организаций, реализующих
образовательную программу среднего общего образования, и учебное время,
отводимое на их изучение по классам (годам) обучения.
48.7.
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных
отношений, определяет время, отводимое на изучение учебных предметов,
учебных курсов, учебных модулей по выбору обучающихся, родителей (законных
представителей)
несовершеннолетних
обучающихся,
в
том
числе
предусматривающие углубленное изучение учебных предметов, с целью
удовлетворения различных интересов обучающихся, потребностей в физическом
развитии и совершенствовании, а также учитывающие этнокультурные интересы,
особые образовательные потребности обучающихся с ОВЗ.
Время, отводимое на данную часть учебного плана, может быть
использовано на:
увеличение учебных часов, предусмотренных на изучение отдельных
учебных предметов обязательной части, в том числе на углубленном уровне;
введение специально разработанных учебных курсов, обеспечивающих
интересы и потребности участников образовательных отношений, в том числе
этнокультурные;
другие виды учебной, воспитательной, спортивной и иной деятельности
Пункт 22 статьи 2 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. №. 273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации».
1

обучающихся.
48.8.
Учебный план МБОУ «Ординская СОШ» разработан в соответствии
с требованиями ФГОС СОО, ФОП СОО, СП 2.4.2.4283-26 "Санитарноэпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и
оздоровления детей и молодежи", СанПиН 1.2.3685-21. Также и на основании:
- Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации»;
- приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 26.06.2025
№ 495 «Об утверждении федерального перечня учебников, допущенных к
использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию
образовательных программ начального общего, основного общего, среднего
общего образования организациями, осуществляющими образовательную
деятельность, и установлении предельного срока использования исключенных
учебников и разработанных в комплекте с ними учебных пособий» (в ред.
Приказов Минпросвещения России от 27.10.2025 N 768, от 18.12.2025 N 973);
- приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 22.03.2021 г.
№ 115 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной
деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным
программам начального общего, основного общего и среднего общего
образования»;
- Федерального государственного образовательного стандарта среднего
общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки
Российской Федерации от 17.05.2012 №413 (с изменениями от 29.12.2014,
31.12.2015, 29.2017, 24.09.2020, 11.12. 2020, 12.08.2022, 27.12.2023; далее – ФГОС
среднего общего образования – СОО2012);
- Приказа Минпросвещения России № 704 от 09.10.2024 «О внесении
изменений в некоторые приказы Министерства просвещения Российской
Федерации, касающиеся федеральных образовательных программ начального
общего образования, основного общего образования и среднего общего
образования»;
- Приказа Минпросвещения России от 08.10.2025 № 729 «О внесении
изменений в некоторые приказы Министерства просвещения Российской
Федерации, касающиеся федеральных образовательных программ начального
общего образования, основного общего образования и среднего общего
образования»;
- Приказа Минпросвещения России от 10.11.2025 № 808 «О внесении
изменений в некоторые приказы Министерства просвещения Российской
Федерации, касающиеся федеральных образовательных программ начального
общего образования, основного общего образования и среднего общего
образования»;
- Устава МБОУ «Ординская СОШ».
48.9.
Количество часов по предметам рассчитано на уровень образования
с учетом максимальной общей нагрузки при пятидневной учебной неделе
и 68 учебных недель за два учебных года.
Максимальный объем аудиторной нагрузки обучающихся в неделю составляет

в 10 классе – 34 часа, в 11 классе – 34 часа.
При изучении предметов иностранный язык, информатика осуществляется
деление учащихся на подгруппы.
48.10. Недельная учебная нагрузка обучающихся не превышает предельно
допустимого уровня, соответствует санитарно-эпидемиологическим правилам и
нормативам. Программно-методическое обеспечение школы позволяет в полном
объеме реализовать данный учебный план.
48.11. Каждый из уровней общего образования, решая общие задачи, имеет
свои специфические функции, связанные с возрастными особенностями
учащихся. Данный учебный план сформирован с учетом принципа
преемственности между уровнями образования.
48.12. Среднее общее образование - завершающий уровень общего
образования, призванный обеспечить функциональную грамотность и
социальную адаптацию обучающихся, содействовать их общественному и
гражданскому самоопределению.
48.13. Продолжительность учебного года среднего общего образования
составляет 34 недели. Учебный план определяет количество учебных занятий за 2
года на одного обучающегося 2312 часов.
48.14. При составлении учебного плана для 10-11 классов за основу взят
вариант федерального учебного плана социально-экономического профиля (2
вариант). В учебном плане 11 класса продолжается реализация
профориентационного направления – психолого-педагогический класс. В рамках
учебного плана (часть, формируемая участниками образовательных отношений)
реализуются курсы «Возрастная психология», «Педагогика».
48.15. Социально-экономический профиль ориентирует на профессии,
связанные с социальной сферой, финансами и экономикой, с обработкой
информации,
с такими
сферами
деятельности,
как
управление,
предпринимательство, работа с финансами и др.
48.16. В основу учебного плана положен вариант федерального учебного
плана
социально-экономического
профиля
с углубленным
изучением
обществознания и географии при пятидневной учебной неделе.
48.17. Учебный план социально-экономического профиля обучения
включает 15 учебных предметов («Русский язык», «Литература», «Иностранный
язык», «Алгебра и начала математического анализа», «Геометрия», «Вероятность
и статистика», «Информатика», «Физика», «Химия», «Биология», «История»,
«Обществознание», «География», «Физическая культура», «Основы безопасности
и защиты Родины») и предусматривает изучение 2 учебных предметов
на углубленном уровне: обществознание и география.
48.18. В учебном плане отводится 1 час на выполнение индивидуального
проекта. Проект выполняется обучающимся самостоятельно под руководством
учителя по выбранной теме в рамках одного или нескольких изучаемых учебных
предметов, курсов в любой избранной области деятельности (познавательной,
практической,
учебно-исследовательской,
социальной,
художественнотворческой, иной).

48.19. Индивидуальный проект выполняется обучающимся в течение одного
или двух лет в рамках учебного времени и должен быть представлен в виде
завершенного
учебного
исследования
или
разработанного
проекта
(информационного, творческого, социального, прикладного, инновационного,
конструкторского, инженерного и др.) с защитой на школьной комиссии или на
научно-практической конференции школьников (любого уровня) и оценивается
по пятибалльной системе.
48.20. Учебные предметы, курсы по выбору обучающихся, предлагаемые
учреждением, обеспечивают:
- удовлетворение индивидуальных запросов, обучающихся;
- общеобразовательную, общекультурную составляющую при получении
среднего общего образования;
- развитие личности обучающихся, их познавательных интересов,
интеллектуальной и ценностно-смысловой сферы;
- развитие навыков самообразования и самопроектирования;
- углубление, расширение и систематизацию знаний в выбранной области
научного знания или вида деятельности;
- совершенствование имеющегося и приобретение нового опыта
познавательной
деятельности,
профессионального
самоопределения
обучающихся.
48.21. Формы промежуточной аттестации обучающихся на 2026-2027
учебный год для 10-11 классов:
Освоение образовательной программы среднего общего образования
сопровождается промежуточной аттестацией обучающихся. Порядок проведения
промежуточной аттестации обучающихся регламентируется Положением о
формах, периодичности, порядке текущего контроля успеваемости и
промежуточной аттестации обучающихся Муниципальном бюджетном
общеобразовательном учреждении «Ординская средняя общеобразовательная
школа». Промежуточная аттестация обеспечивает контроль эффективности
учебной деятельности образовательного процесса в целом.
Промежуточная аттестация проходит в соответствии с графиком проведения
оценочных процедур на 2026-2027 учебный год (апрель-май 2027 года).
Все предметы обязательной части учебного плана оцениваются по четвертям
по пятибалльной системе, предметы (курсы) из части, формируемой участниками
образовательных отношений, являются безотметочными и оцениваются «зачет»
или «незачет».
Освоение основной образовательной программы среднего общего
образования завершается государственной итоговой аттестацией.
Нормативный срок освоения основной образовательной программы среднего
общего образования составляет 2 года.

Формы промежуточной аттестации
Учебный предмет
10 класс*
(учебный курс)
Русский язык
Тест
Литература
Доклад (на заданную
тему)
Иностранный язык
Контрольная работа
Алгебра и начала
Контрольная работа
математического анализа
Геометрия
Контрольная работа
Вероятность и статистика
Контрольная работа
Информатика
Контрольная работа
Физика
Контрольная работа
Химия
Контрольная работа
Биология
Контрольная работа
История
Контрольная работа

11 класс
Тест
Доклад (на заданную
тему)
Контрольная работа
Контрольная работа
Контрольная работа
Контрольная работа
Контрольная работа
Контрольная работа
Контрольная работа
Контрольная работа
Контрольная работа

Обществознание
Контрольная работа
Контрольная работа
География
Контрольная работа
Контрольная работа
Физическая культура
Сдача нормативов
Сдача нормативов
Основы безопасности и
Тест
Тест
защиты Родины
Индивидуальный проект
Защита проекта
Защита проекта
*В 10 классе в качестве промежуточной аттестации засчитываются результаты по
предметам учебного плана, по которым проведены ВПР.
48.22. Учебный план среднего общего образования:
количество часов в неделю
Всего
Учебный предмет/ курс
Уровень
10 класс
11 класс
часов
Обязательная часть
Русский язык
Б
2
2
4
Литература
Б
3
3
6
Иностранный язык
Б
3
3
6
Алгебра и начала
Б
математического анализа
2
3
5
Геометрия
Б
2
1
3
Вероятность и статистика
Б
1
1
2
Информатика
Б
1
1
2
Физика
Б
2
2
4
Химия
Б
1
1
2
Биология
Б
1
1
2
История
Б
2
2
4
Обществознание
У
4
4
8
География
3
3
6
У

Физическая культура
Б
2
2
Основы безопасности и
Б
защиты Родины
1
1
Индивидуальный проект
1
Итого
31
30
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Наименование учебного
курса
Развитие продуктивного
мышления
1
1
Основы экономики
1
Социально-экономическая
география
1
Возрастная психология
1
Педагогика
1
Россия - моя история
1
Итого
3
4
ИТОГО недельная нагрузка
34
34
Количество учебных недель
34
34
Максимально допустимая
недельная нагрузка,
предусмотренная
действующими санитарными
правилами и гигиеническими
нормативами
34
34
Общая допустимая нагрузка
за период обучения в 10-11
классах в соответствии с
санитарными правилами и
номами в часах, итого
1156
1156

4
2
1
61

2
1
1

1
7
68
68

68

2312

48.23. При реализации варианта федерального учебного плана социальноэкономического профиля количество часов на физическую культуру составляет 2
часа. За счет часов внеурочной деятельности реализуется дополнительная
физическая активность.
48.24. Суммарный объем домашнего задания по всем предметам для каждого
класса не должен превышать продолжительности выполнения 3,5 часа.
Образовательной организацией осуществляется координация и контроль объема
домашнего задания обучающихся каждого класса по всем предметам в
соответствии с Гигиеническими нормативами и Санитарно-эпидемиологическими
требованиями.
Домашнее задание на следующий урок задается на текущем уроке,
дублируется в электронном журнале не позднее времени окончания учебного дня.

Для выполнения задания, требующего длительной подготовки (например,
подготовка доклада, реферата, оформление презентации, заучивание
стихотворений), предоставляется достаточное количество времени.
Использование электронных средств обучения в ходе реализации
образовательной деятельности, включая выполнение домашних заданий,
внеурочную деятельность, проводится в соответствии с Санитарноэпидемиологическими требованиями и Гигиеническими нормативами.
48.25. Объем максимально допустимой нагрузки в течение недели составляет:
в 10 классе - 34 часа (5-дневная учебная неделя);
в 11 классе - 34 часа (5-дневная учебная неделя).
Объем максимально допустимой нагрузки в течение года составляет:
в 10 классе - 1156 часов (5-дневная учебная неделя);
в 11 классе - 1156 часов (5-дневная учебная неделя).