Управление образования администрации
Ординского муниципального округа Пермского края
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Ординская средняя общеобразовательная школа»
ПРИКАЗ
с. Орда
25.08.2026
№ 355
Об организации дополнительного образования
в 2026-2027 учебном году
Руководствуясь Федеральным Законом от 29.12.2012 № 273 – ФЗ «Об
образовании в Российской Федерации», Концепцией развития дополнительного
образования детей до 2030 года, утвержденной распоряжением Правительства
Российской Федерации от 31 марта 2022 г. № 678-р (в редакции от 15 мая 2023 г.),
Приказом Минпросвещения России от 27.07.2022 № 629 «Об утверждении Порядка
организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным
общеобразовательным программам»; Уставом МБОУ "Ординская СОШ" в целях
обеспечения принципа равных возможностей в реализации прав детей на
дополнительное образование в условиях дифференцированной вариативной
системы образования, создания условий для воспитания духовно – нравственной
здоровой личности, обладающей развитым интеллектом и творческими
способностями, обеспечения взаимодействия основного и дополнительного
образования,
ПРИКАЗЫВАЮ:
1. Организовать объединения дополнительное образование на базе
структурного подразделения «Центр образования цифрового и гуманитарного
профилей «Точка роста» по следующим направлениям:
техническое – 19 программ;
естественнонаучное – 1 программа;
физкультурно-спортивное – 4 программы;
художественное – 4 программы;
туристско-краеведческое –1 программа;
социально-гуманитарное – 2 программы.
Итого – 31 программа
2.
Назначить руководителей объединений дополнительного образования
МБОУ "Ординская СОШ» согласно приложению 1.
3.
Утвердить на 2026-2027 учебный год:
3.1. учебный план дополнительного образования МБОУ «Ординская СОШ»
согласно приложению 2.
3.2. расписание занятий объединений дополнительного образования МБОУ
"Ординская СОШ» согласно приложению 3.
4.
Назначить ответственным лицом за организацию дополнительного
образования руководителя СП «Центр образования цифрового и гуманитарного
профилей «Точка роста» - Меньшикову А.Ф.
5.
Заместителю директора по ВР Шиховой Н.Г. обеспечить занятость
учащихся в дополнительном образовании, состоящих на учете в органах
системы
профилактики
безнадзорности
и
правонарушений
несовершеннолетних.
6.
Возложить ответственность за жизнь и здоровье детей во время занятий в
творческих объединениях на педагогов дополнительного образования.
7.
Возложить ответственность за выполнение учебного плана на педагогов
дополнительного образования.
8.
Педагогам дополнительного образования провести с обучающимися
инструктаж по технике безопасности во время занятий в объединениях
дополнительного образования.
9.
Назначить ответственным исполнителем за работу автоматизированной
информационной системы ЭПОС «Дополнительное образование» Бердникову
Ю.Е., учителя труда (технологии).
10. Контроль за исполнение данного приказа возложить на руководителя
Центра образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста»
Меньшикову А.Ф.
Директор
О.Н. Сарапульцева
Приложение № 1
к приказу от 25.08.2026г. № 355
Список руководителей объединений дополнительного образования МБОУ
"Ординская СОШ» на 2026-2027 учебный год
№
п/
п
1
Название программы
Направленность
техническая
7
«Техномода. Дизайн
вещей»
«Шахматы для
начинающих»
«Беспилотные асы»
«3 D – моделирование.
3 D печать» (базовый
уровень)
«3 D – моделирование.
3 D печать»
(углубленный уровень)
«Юные инженеры –
конструкторы.
Собираем BIGOм!»
«Столярка 2.0»
8
«Твой круг»
художественная
9
10
«Лего – робот»
«Экспериментальная
физика»
«Нейросеть – мой друг»
техническая
естественнонаучн
ая
техническая
«МедиаКреатив»
(медиа технологии)
Медиацентр
«В Кадре»
(медиа технологии)
«Виртуальная
реальность»
(VR – технологии)
«Создаем мультфильмы
сами»
«Основы
мультипликации»
«В гостях у сказки»
(сказкотерапия)
«Лего – робот»
«Лего – робот»
(углубленный уровень,
ЛЕГО Майншторм)
«Юнтех»
техническая
2
3
4
5
6
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
физкультурноспортивная
техническая
техническая
Объем часов ФИО педагога
(год /неделя/
кол-во групп)
34/1/2Меньшикова
2ч.
А.Ф.
17/0.5/1- 0.5ч.
17/0.5/2 - 1ч.
17/0.5/10.5 ч.
техническая
34ч./1/11ч.
техническая
17ч./0.5/10.5 ч.
техническая
17ч./0.5/21 ч.
68ч./2/12 ч.
68/2/3- 6ч.
34ч./1/11ч.
17ч./0.5/21ч.
17ч./0.5/21 ч.
102ч./3/26 ч.
техническая
техническая
17ч/0.5/42ч.
техническая
34ч./1/11ч.
34ч./1/11ч.
17ч./0.5/10.5ч.
68/2/2- 4ч.
68/2/12ч.
техническая
социальногуманитарная
техническая
техническая
техническая
34ч./1/3 - 3ч.
всего часов
/Количество
ставок
2ч./ 0,11
6,5ч./ 0,36
Сергеев Е.А.
Скоробогатова
Е.Ю.
8 ч./
0,44 ст.
9 ч./
0,5 ст.
Якунина А.В.
2.5 ч./
0,14 ст.
Паршакова Е.П.
Бердникова
Ю.Е.
9ч./
0,5 ст.
21
22
23
24
25
26
«От идеи до игры»
(программирование в
Scratch)
«Юнити без кода»
(разработка
компьютерных игр)
Программируем и
моделируем
ВПК «Ординцы»
«Спортивная игра:
волейбол»
«Подвижные игры»
28
Театральная студия
«ЮВИАР»
«Калейдоскоп занятий»
29
Студия «В мире танца»
27
техническая
34/1/22ч.
техническая
34/1/22ч.
техническая
68/2/24ч.
68/2/24ч.
68/2/2 –
4ч.
17ч./0.5/10.5ч.
68/2/2 4ч.
244/7.2/1 7.2 ч.
51/1,5/2
3ч.
физкультурноспортивная
физкультурноспортивная
физкультурноспортивная
художественная
социальногуманитарная
художественная
30
«Мажоретки»
художественная
31
«Страна
туристско возможностей»
краеведческая
(экскурсионная ИД)
ИТОГО: 31 объединение
102/3/2
6ч.
102/3/1
3ч.
8 ч./
0,44 ст./
Журавлев Л.В.
Чухарев И.В.
Ермакова А.Е.
4ч./ 0,22 ст.
4,5ч./ 0,25ст.
Гудовщикова
Т.А.
4ч./ 0,22 ст.
Сычева Т.А.
7.2ч./
0,4 ст.
3ч.
(6ч во
внеурочной
9ч./0,5 ст.
9ч.
0.5 ст.
Козюкова Ю.А.
Бунакова М.Н.
4,58
Приложение № 2
к приказу от 25.08.2026г. № 355
Учебный план дополнительного образования МБОУ «Ординская СОШ» на 2026-2027 учебный год
Пояснительная записка
1.
Цели дополнительного образования
Создание условий для самореализации и развития талантов детей, воспитание гармонично развитой и социально
ответственной личности.
Удовлетворение
индивидуальных
потребностей в
интеллектуальном,
нравственном
и
физическом
совершенствовании.
Формирование культуры здорового и безопасного образа жизни, укрепление здоровья.
Организация свободного времени обучающихся.
Задачи дополнительного образования (ДО)
Изучение интересов и потребностей обучающихся в ДО.
Обеспечение гарантий права ребѐнка на получение ДО по общеразвивающим программам.
Создание условий для личностного, духовно-нравственного, трудового развития и воспитания учащихся.
Формирование единого образовательного пространства.
Развитие творческих способностей учащихся.
Формирование общей культуры личности, социализация и адаптация к жизни в обществе.
Создание условий для освоения духовных и культурных ценностей, воспитания уважения к истории и культуре
своего и других народов.
Принципы формирования плана
Создание условий для формирования гармонично развитой личности ребѐнка.
Обеспечение эффективного использования времени обучающихся, приобретение ими новых навыков и компетенций
за оптимальное время.
Предоставление всеобщего и равного доступа каждого ребѐнка к дополнительным общеобразовательным
программам различной направленности.
Конвергентный подход в разработке программ, реализация междисциплинарных программ, включающих элементы
нескольких направленностей.
Использование современных методов и форматов обучения, направленных на развитие метапредметных навыков,
проектной и учебно-исследовательской деятельности.
Вариативность программ, обеспечение разнообразия ДО исходя из запросов, интересов детей.
Доступность качественного ДО для разных социальных групп, включая детей, находящихся в трудной жизненной
ситуации.
Инклюзивность, обеспечивающая возможность для детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями
здоровья обучаться по дополнительным общеобразовательным программам по любой направленности, в том числе
совместно с другими обучающимися.
Практико-ориентированность программ, позволяющая проектировать индивидуальный образовательный маршрут
ребѐнка с учѐтом направлений социально-экономического развития субъектов Российской Федерации.
Дополнительное образование направлено на обучающихся 1-11 классов.
2.
№
п/п
1
Перечень дополнительных общеразвивающих программ по направленностям:
наименование
дополнительной
образовательной
программы
(ДОП)
«Эксперименталь
ная физика»
направленность
ДОП
естественнонаучн
ая
содержание ДОП (кратко)
Введение в образовательную
программу, техника
безопасности. Командная
проектная работа
Атмосферные явления
Плавание тел
Электромагнитные явления.
срок
реализации
/количество
часов в
год/в
неделю
1 год/34 ч./
1 час
Возраст
участников
ДОП
5-6 класс
ФИО педагога
Формы
контроля и
аттестации
Скоробогатова
Е.Ю.
проект
количество
участников
ДОП
1 группа,
15 чел.
2
3
4
«Лего-робот»
«Нейросеть – мой
друг»
«Беспилотные
асы»
Техническая
Техническая
Техническая
5
«3D –
моделирование.
3D
печать» (базовый
уровень)
6
«3D –
моделирование.
3D печать»
(углубленный
уровень)
Техническая
7
«Шахматы для
начинающих»
Физкультурноспортивная
Техническая
Введение в робототехнику
Моделирование и
конструирование. Комплекты
заданий раздела «Первые шаги»
Комплекты заданий раздела
«Проекты с пошаговыми
инструкциями»
Создание индивидуальных
творческих проектов
Разнообразие нейросетей и их
функции
Хороший и плохой промт
Нейросети для создания текстов,
ифографики, презентаций
Программа направлена на
формирование начальных знаний
и инженерных навыков в области
проектирования, моделирования
и эксплуатации беспилотных
летательных аппаратов
(квадрокоптеров). Обучающиеся
осваивают настройку и
пилотирование дронов.
Программа знакомит с
принципами и инструментами
работы в 3D-графическом
редакторе Tinkercad и Blender.
Обучающиеся осваивают
создание трехмерных моделей и
их печать на 3D принтере.
Программа углубляет знания
обучающихся в 3D-графическом
редакторе Blender. Обучающиеся
осваивают создание трехмерных
моделей и их печать на 3D
принтере.
Программа направлена на
интеллектуальное развитие
младших школьников через
1 год/68 ч./
2 час
1 год/17 ч./
0,5 час
1 год/17 ч./
1 час
1 год/17 ч./
0,5 час
1-4 класс
6-9 класс
11-15 лет
11-13 лет
Скоробогатова
Е.Ю.
проект
Скоробогатова
Е.Ю.
продукт,
созданный с
помощью ИИ
Сергеев Е.А.
зачет по
прохождению
трассы
Сергеев Е.А.
проект
Сергеев Е.А.
проект
Сергеев Е.А.
шахматный
турнир
3 группы,
45 чел.
2 группы,
24чел.
2 группы,
24 чел.
1 группа,
12 чел.
1 год/34 ч./
1 час
12-16 лет
1 группа,
10 чел.
1 год/17 ч./
0,5 час
7-11 лет
1 группа
15 чел.
8
«Юные инженеры
– конструкторы.
Собираем
BIGOм!»
Техническая
9
Столярка 2.0
Техническая
10
11
12
Твой круг
«Техномода.
Дизайн вещей»
Художественная
Техническая,
художественная
«Лего – робот»
Техническая
Робототехника
«Лего – робот»
Техническая
обучение игре в шахматы.
Формирует логическое
мышление, усидчивость и навыки
стратегического планирования.
Программа направлена на
формирование базовых знаний и
инженерных навыков в области
проектирования, моделирования
и эксплуатации различных
механизмов с использованием
конструктора BIGO LEND.
Обучающиеся осваивают сборку
простых и сложных (в т.ч.
электрических) механизмов.
Программа знакомит детей с
искусством столярного деля: от
ручной работы до станков с ЧПУ
Программа знакомит детей с
игрой на музыкальных
электроинструментах, создание
музыкальной группы
При реализации программы
учащиеся изучают особенности
легкой промышленности,
внедряют современные
технологии в изготовлении и
оформлении швейных изделий
(пошив, дизайн)
Юные дизайнеры не ограничены
технологическими канонами — в
ход идет сублимационная печать,
3Д моделирование, лазерная
резка
Занятия по робототехнике на
платформах Lego Mindstorms EV3
и Arduino Подготовка к
соревнованиям. Проектная
деятельность.
Занятия по робототехнике на
1 год/17 ч./
0,5 час
11-16 лет
1 группа,
15 чел.
1 год/17 ч./
1 час
11-16 лет
2 группы,
24 чел.
11-16 лет
1 группа,
15 чел.
2 года/68 ч./
2 часа
1 год/34 ч./
1 час
11-16 лет
1 год/68 ч./
2 час
5-10 кл.
1 год/68 ч./
3-4 кл.
Сергеев Е.А.
проект
Сергеев Е.А.
проект
Сергеев Е.А.
концерты
Меньшикова
А.Ф
швейное
изделие с
собственным
дизайном
Бердникова
Ю.Е.
проект
Бердникова
проект
2 группы,
24 чел.
2 группы,
25 чел.
1 группа,
(углубленный
Робототехника
уровень для
начальной школы)
13
14
15
«Юнтех»
Медиацентр
«ВКадре»
«МедиаКреатив»
Техническая
Робобототехника
Техническая
Медиатехнологии
Техническая
Медиатехнологии
«Виртуальная
реальность»
Техническая
VR-технологии
17
«В гостях у
сказки»
Социальнопсихологическая
(Дети с ОВЗ).
18
«Создаѐм
мультфильмы
сами»
16
Техническая,
технология.
платформах Lego Mindstorms EV3
Подготовка к соревнованиям.
Проектная деятельность
Работа с юнармейскими
классами. Занятия по
робототехнике на платформах
Lego Mindstorms EV3.
Подготовка к соревнованиям.
Обучающиеся пробуют себя в
роли журналистов, операторов и
блогеров. Учатся писать посты,
брать интервью, снимать и
монтировать видео. Наполнение
школьных соцсетей, школьного
сайта. Проектная деятельность.
Обучающиеся осваивают съемку
видео и фото, учатся
обрабатывать контент с помощью
нейросетей. Создают креативные
проекты для школьных соцсетей.
Знакомство с виртуальной и
дополненной реальностью.
Создание 3D-моделей,
панорамных фото и простые VRприложений. Разработка
собственного VR/AR-проекта и
работа с современным
оборудованием (шлемы, камеры
360).
Инновационный метод коррекции
и развития, который объединяет
традиционное «лечение сказкой»
с процессом создания
собственного мультфильма»
Приобщение к техническому
творчеству через создание
собственного медиапродукта
(мультфильма). Дети научатся
придумывать сюжет
2 час
1 год/34ч./
1 час
1 год/102ч./
3 час
1 год/17ч./
0,5 час
1 год/17ч./
0,5 час
1 год/17ч./
0,5 час
1 год/34ч./
1 час
12 чел.
5-7 кл.
4-8 кл
5-8 кл
7-8 кл
10-15 лет
12-16 лет
3 группы,
65 чел.
Ю.Е.
Бердникова
Ю.Е.
проект
Якунина А.В.
проект
Якунина А.В.
проект
Якунина А.В.
проект
Паршакова
Е.П.
сказко терапия
Паршакова
Е.П.
проект
2 группы,
25 чел.
2 группы,
30 чел.
4 группы,
48 чел.
1 группа,
15 чел.
1группа,
15 чел.
19
20
21
«Основы
мультипликации»
«От идеи до
игры»
(программирова
ние в Scratch)
«Юнити без
кода»
(разработка
компьютерных
игр)
Программируем
и моделируем
Техническая,
технология.
Техническая.
Информационные
технологии
Техническая.
Информационные
технологии
22
Техническая.
Информационные
технологии
23
Физкультурноспортивная
ВПК «Ординцы»
мультфильма, лепить/рисовать
персонажей, делать покадровую
съѐмку, озвучивать героев
согласно сюжету, а также
монтировать мультфильм.
Приобщение к техническому
творчеству через создание
собственного медиапродукта
(мультфильма). Дети
познакомятся с основами
мультипликации, научаться
создавать и оживлять персонажей
собственного мультфильма.
Освоение программы даст детям
представление о профессии
разработчика игр и роли
программирования в создании
игровых проектов, научиться
использовать визуальный язык
Scratch для быстрой реализации
игровой идеи и собрать миниигру с ключевой механикой
Программа позволит учащимся
освоить инструментарий Unity
для разработки игровых
прототипов без
программирования.
При реализации программы,
учащиеся научатся применять
различные платформы для
программирования на языке
Python
и освоят необходимые
программы и сервисы для
разработки 3D моделей
Программа центра рассчитана на
военно-спортивную
и
патриотическую
работу
с
учащимися 11-18 лет. Воспитание
Паршакова
Е.П.
1 год/34ч./
1 час
8-12 лет.
проект
1 группа,
15 чел.
проект
1 год/34ч./
1 час
4-5 кл.
2 группы,
24 чел.
Журавлев Л.В.
1 год/34ч./
1 час
6-7 кл.
2 группы,
24 чел.
Журавлев Л.В
проект
проект
1 год/68/
2часа
9-11 кл.
2 группы,
24 чел.
1 год/68ч./
2 час
11-18 лет
5-11 кл.
2 группы, 40
человек
Журавлев Л.В.
Чухарев И.В.
соревнования
патриотизма и гордости за
Отечество, уважения к истории
страны, края.
Осознание учащимися своего
долга по защите России.
Физкультурноспортивная
25
«Спортивная
игра: волейбол»
Физкультурноспортивная
26
27
28
Подвижные игры
Театральная
студия «ЮВИАР»
Калейдоскоп
занятий
Художественная
Социальногуманитарная
Программа развивает физические
возможности учащихся,
повышает уровень
совершенствования технический
и тактических действий данного
вида спорта. Учит работать в
команде.
Программа направлена на
укрепление здоровья и развития
физический качеств. Помогает
решить воспитательные и
социализирующие задачи.
Программа
создает
условия,
чтобы
ребѐнок
гармонично
развивался через театральную
деятельность, раскрывал свой
потенциал и получал полезный
опыт. репетиции, поиск образа,
коллективное творчество
Программа закомит с основами
цветоведения, композиции и
рисунка; помогает освоить
приѐмы работы с различными
материалами (акварель, гуашь,
пластилин, цветная бумага,
картон, природные материалы.
Способствует развитию мелкой
моторики, творческих
способностей и художественного
вкуса младших школьников в о
внеурочное время через освоение
1 год/68/
2 час
1 год/17ч/
0.5ч.
1 год/68ч./
2 час
1 год/244ч./
7.2 часа
5-6 кл.
5-6 кл.
11-16 лет
5-6 кл.
7-10 кл
7-11 лет
Ермакова А.Е.
соревнования
Ермакова А.Е.
игра
Гудовщикова
Т.А.
концерты,
спектакль,
отчѐтный
концерт
Сычева Т.А.
Творческие
работы в
различных
техниках
художествен
ного
исполнения,
итоговая
коллективная
творческая
работа
2 группы, 50
человек
1 группа, 25
человек
2 группы, 30
человек
1группа, 15
человек
29
30
31
Студия «В мире
танца»
«Мажоретки»
«Страна
возможностей»
(экскурсионная
ИД)
Художественная
Художественная
Туристско краеведческая
различных техник рисования и
декоративно- прикладного
искусства.
Программа знакомит с разными
стилями танца (классический,
народный,
бальный,
современный), воспитать вкус,
понимание красоты движения, а
также такие качества, как
дисциплинированность,
целеустремлѐнность, уважение к
традициям. Подготовить вальс
выпускников
Программа
позволяет
формированию и развитию у
обучающихся
специальных
навыков и умений игры на
маршевых барабанах и работы в
ансамбле.
Итогом
освоения
программы является участие в
торжественных мероприятиях.
В ходе реализации программы
дети приобретут умения и навыки
экскурсионной
исследовательской деятельности
краеведческой направленности,
пройдут Профпробы в профессии
«Экскурсовод»
1 год/51ч./
1,5 час
1 год/102ч./3
6ч.
1 год/102ч./3
3ч.
14-17 лет
9 кл.
11 кл.
5-9 кл.
4-11 кл.
Козюкова Ю.А.
концерты,
праздник
последнего
звонка
Бунакова М.Н.
концерты,
фестивали,
конкурсы,
митинги
Бунакова М.Н.
Профпробы
(проведение
экскурсий)
2 группы,
30 человек
2 группы,
24 чел.
1 группа,
15 чел.
Приложение № 3
к приказу от 25.08.2026г. № 355
Расписание занятий объединений дополнительного образования МБОУ "Ординская СОШ»
на 2026-2027 учебный год
№
1
Объединение
Объединение Д.О.
«ТЕХНОМОДА. Дизайн вещей»
2
«Экспериментальная физика»
3
«Лего-робот»
4
5
«Нейросеть – мой друг»
«Беспилотные асы»
Время
Среда
14.30 - 16.00 (7-8 урок)
Пятница
14.30 - 16.00 (7-8 урок)
Понедельник
15.20-16.40 (8-9 урок)
Среда
15.20-16.40 (8-9 урок)
Четверг
15.20-16.40 (8-9 урок)
Пятница
15.20-16.40 (8-9 урок)
Понедельник
15.20-16.00
(8 урок)
Четверг
15.20-16.00 (8 урок)
Срок
Кабинет
1 полугодие
119
2 полугодие
204
204
Учебный год
2 группа
7
8
9
10
«3D – моделирование. 3D
печать» (базовый уровень)
«3D – моделирование. 3D печать»
(углубленный уровень)
«Шахматы для начинающих»
«Юные инженеры – конструкторы.
Собираем BIGOм!»
Столярка 2.0
Вторник
15.20-16.00 (8 урок)
Среда
15.20-16.00 (8 урок)
Вторник
12.50 - 14.20 (5-6 урок)
Вторник
15.20-16.00 (8 урок)
Понедельник
15.20-16.00 (8 урок)
Руководитель
Меньшикова А.Ф.
Скоробогатова
Е.Ю.
Скоробогатова
Е.Ю.
3 группа
1 четверть
204
2 четверть
1 полугодие
125
2 полугодие
6
Целевая аудитория
1 группа,
5 кл.
2 группа,
6-7 кл.
1 группа
5-6 кл.
1 группа
1 полугодие
125
учебный год
125
2 полугодие
125
2 полугодие
125
1полугодие
125
1 группа
6-7 кл.
2группа / 8-9 кл.
1 группа
5-6 кл.
2группа
7-8 кл.
1 группа
5-6 кл.
1 группа
6-9 кл.
1 группа,
2-4 кл.
1 группа
5-8 кл.
1 группа
5-6 кл.
Скоробогатова
Е.Ю.
Сергеев Е.А.
Сергеев Е.А.
Сергеев Е.А.
Сергеев Е.А.
Сергеев Е.А.
Сергеев Е.А.
2 полугодие
11
Твой круг
12
«Лего – робот»
13
«Лего – робот»
(углубленный уровень для
начальной школы)
«Юнтех»
14
15
16
17
Медиацентр «ВКадре»
«МедиаКреатив»
«Виртуальная реальность»
Пятница
15.20-16.50 (8-9 урок)
Понедельник
15.20-16.50 (8-9-ур.)
Среда
15.20-16.50 (8-9-ур.)
Вторник
15.20-16.50 (8-9-ур.)
учебный год
125
учебный год
123
Понедельник
15.20-16.50 (8-9-ур.)
Понедельник
15.20-16.50 (8-9-ур.)
Пятница
15.20-16.50 (8-9-ур.)
Понедельник
14.30-15.10 (7-ур.)
Вторник
14.30 – 16.00 (7- 8ур.)
Среда
15.20 – 16.00 (7 ур.)
Четверг
14.30-16.00 (7-8 ур.)
Понедельник
15:20-16:00 (8 ур.)
Понедельник
15:20-16:00 (8 ур.)
Пятница
14:30-16.00 (7 -8 ур.)
Пятница
14:30-16.00 (7-8 ур.)
Пятница
14:30-16.00 (7 - 8 ур.)
1 полугодие
123
123
2 полугодие
1 полугодие
учебный год
122
2 группа
7-9 кл.
1 группа
5-11 кл.
1 группа
5-6 кл.
2 группа
7-8 кл.
1 группа
3-4 кл.
1 группа
7а кл.
3группа
5б кл.
2 группа
6в кл.
1 группа
5 кл.
Сергеев Е.А.
Бердникова Ю.Е.
Бердникова Ю.Е.
Бердникова Ю.Е.
Якунина А.В.
2 группа
6-7 кл.
2 четверть
122
3 четверть
1 четверть
2 четверть
3 четверть
122
1 группа
5 -6 кл.
3 группа
7-8 кл.
1 группа
7 кл.
2 группа
7 кл.
3 группа
8кл.
Якунина А.В.
Якунина А.В.
18
«В гостях у сказки»
19
«Создаѐм мультфильмы сами»
20
«Основы мультипликации»
21
«От идеи до игры»
(программирование в Scratch)
22
«Юнити без кода» (разработка
компьютерных игр)
Пятница
14:30-16.00 (7 - 8 ур.)
Среда
14:30-15:10 (7 ур.)
Понедельник
14.30-15.10 (7 ур.)
Вторник
14.30-15.10 (7 ур.)
Понедельник
14.30-16.00 (7-8 ур.)
Понедельник
14.30-16.00 (7-8 ур.)
Четверг
14.30-16.00 (7-8 ур.)
4 четверть
1 полугодие
учебный год
101
учебный год
101
1 полугодие
124
2 полугодие
1 полугодие
124
2 полугодие
23
Программируем и моделируем
24
ВПК «Ординцы»
25
«Спортивная игра: волейбол»
26
Подвижные игры
27
Театральная студия
28
Калейдоскоп занятий
Вторник
15.20 – 16.40 (8 -9 ур.)
Среда
15.20 – 16.40 (8 -9 ур.)
Вторник
15.20 – 16.40 (8 -9 ур.)
Четверг
15.20 – 16.40 (8 -9 ур.)
Вторник, четверг
15.20 – 16.00 (8 ур.)
Вторник, четверг
16.00 - 16.40 (9 ур.)
Четверг
14.30-15.10 (7 ур.)
Вторник
15.20 – 16.40 (8 -9 ур.)
Четверг
15.20 – 16.40 (8 -9 ур.)
Понедельник – пятница
13.40-15.10 (6-7 ур.)
124
учебный год
учебный год
спортив
ный/зал
спортив
ный/зал
учебный год
1 полугодие
учебный год
учебный год
спортив
ный/зал
актовый
зал
школьна
я
4 группа
8кл.
1 группа
4-9 кл.(ОВЗ)
1 группа
5-8 кл.
1 группа
1-5 кл.
1 группа
5 кл.
1 группа
4 кл.
1 группа
7 кл.
1 группа /8 кл.
1 группа
9 кл.
2 группа
10-11 кл.
1 группа
6а кл.
2 группа
7-8 кл.
1 группа
4-5 кл.
2 группа
4-5 кл.
1 группа
4 кл.
1 группа
1-4 кл.
2 группа
5-9 кл.
1 группа
1-4 кл.
Паршакова Е.П.
Паршакова Е.П.
Паршакова Е.П.
Журавлев Л.В.
Журавлев Л.В.
Журавлев Л.В.
Чухарев И.В.
Ермакова А.Е.
Ермакова А.Е.
Гудовщикова Т.А.
Сычева Т.А.
29
30
31
Студия «В мире танца»
«Мажоретки»
«Страна возможностей»
(экскурсионная ИД)
Понедельник
15.20-16.20
Пятница
15.20-16.20
Понедельник, вторник,
четверг
14.30-15.10 (7 ур.)
Понедельник, вторник,
четверг
15.20-16.00
Среда
14.30-16.00 (7-8 кл.)
Пятница
14.30-15.10
учебный год
библиот
ека
актовый
зал
учебный год
актовый
зал
1 группа
9 кл.
2 группа
11 кл.
1 группа
6 кл.
Козюкова Ю.А.
Бунакова М.Н.
2 группа
7 кл.
учебный год
школьна
я
библиот
ека
1 группа
5-8 кл.
Бунакова М.Н.
