МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ПЕРМСКОГО КРАЯ
УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ
ОРДИНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО ОКРУГА
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
"Ординская средняя общеобразовательная школа"

РАССМОТРЕНО

УТВЕРЖДЕНО

на заседании
педагогического совета

директор
МБОУ
«Ординская СОШ»

Протокол №1
от «28» августа 2023 г.

приказ № 258
от «28» августа 2023 г.

Рабочая программа по внеурочной деятельности
Танцевальная студия «Ритмика»
для 4 класса начального общего образования
на 2023-2024 учебный год

Орда, 2023

4 класс. Ритмика.
Тема 1.
Введение, инструктаж по технике безопасности. Разминка.
1. Знакомство с программой обучения, со структурой занятий. Требования к
внешнему виду: обувь, форма одежды, причѐска.
2. Инструктаж по технике безопасности, правила поведения на
занятиях в танцевальном зале и на концертных выступлениях.
3. Упражнения для шеи и плечевого пояса. Упражнения для рук. Упражнения для
корпуса. Упражнения для ног. Прыжки. Упражнения на развитие координации.
Напряжение и расслабление мышц тела.
Тема 2.
Фигурная маршировка. Ориентация в зале.
4. Виды рисунков танца: круг, змейка, цепочка, квадрат,
колонна,
шеренга,
диагональ, зигзаг. Перестроения под музыку.
5. Фигуры: круг в круге, «звѐздочка», «воротца», сужение и расширение круга.
Движение по залу с перестроениями парами, тройками и т.д. Перестроения в
разных темпах и ритмах.
6. Виды шагов и ходов: танцевальный шаг с носка, шаг с пятки, на полупальцах,
приставной шаг, топающий шаг, маршевый шаг, галоп, подскок, лѐгкий бег с
отбрасыванием ног назад, согнутых в коленях, лѐгкий бег с высоким подниманием
коленей.
7. Танец парами «Бим-бам-бом». Ориентировка в направлении движений вперѐд,
назад, направо, налево, в круг, из круга. Движение лицом по ходу движения,
спиной, боком.
Тема 3.
Музыкально-ритмический рисунок. Характер музыки.
8. Упражнения на самостоятельное различение темповых, динамических и
мелодических изменений в музыке и выражение их в движении.
9. Выполнение ритмичных движений в соответствии с различным характером
музыки: динамикой (громко, тихо), регистрами (высокий, низкий). Ритмическая
игра «Топай-хлопай». Музыкальная игра «Снежный ком».
10. Выразительная и эмоциональная передача в движениях игровых образов и
содержания песен. Самостоятельное создание музыкально-двигательного образа.
Тема 4.
Элементы классического танца.
11. Упражнения с использованием четырѐх основных позиций рук, знакомство с
пятой позицией ног.
12. Упражнения для развития выворотности тазобедренного сустава.
13. Упражнения для закрепления правильной осанки. Постановка корпуса.
14. Отработка правильного исполнения движений battement tendu и demi-plie в парном
танце «Детский бальный».
Тема 5.
Элементы народного танца.
15. Элементы русской пляски: «ковырялочка», «молоточки», «гармошка»,
«верѐвочка». Положение «руки в боки», «полочка», раскрытие во вторую
позицию.
16. Переменный шаг, переменный шаг с притопом, тройной притоп.
17. Шуточный перепляс «Мы пришли сюда играть…» на мелодию «Барыня».
Тема 6.
Танцевальные комбинации на материале эстрадного и современного танца.
18. Инсценировка слов движениями в танце «Разноцветная игра», используя

перестроения.
19. Разучивание движений и танцевальных связок в стиле диско. Линейный танец
«Автостоп» на развитие координации.
20. Комбинации и связки в стиле хип-хоп.
21. Танец «Мы поедем к маме» с движениями в стиле хип-хоп.
Тема 7.
Парные композиции. Развитие навыков исполнения парного танца.
22. Закрепление основных правил поведения в парном танце:
приглашение на танец, ведущая роль партнѐра.
23. Переходный танец со сменой партнѐров «Шапелуаз».
24. Постановка исполнителей в паре: положение лицом друг к другу, спиной друг к
другу, лицом по линии танца, лицом против линии танца, в повороте парой и др.
25. Танец «Прогулка». Музыкально-ритмическая игра «Приглашение».
Тема 8.
Массовые композиции. Овладение навыками коллективного исполнительства.
26. Знакомство с понятием «ансамбль», как согласованном действии исполнителей.
Танец «Рокеры».
27. Флешмоб «Рисуем солнце» с игровыми моментами.
28. Танец «Самбарино». Отработка синхронного исполнения движений под музыку.
Тема 9.
Бальные танцы. Историко-бытовые танцы.
29. Детский бальный танец «Вару-вару».
30. Движения фигурного вальса в паре «балансе», «окошечко».
31. «Торжественный танец» на элементах полонеза с перестроениями.
32. Танец падеграс в парах по кругу.
33. Парный танец полька.
Тема 10.
Итоговое занятие.
34. «Торжественный танец», падеграс, фигурный вальс, полька, «Детский бальный»,
шапелуаз.